sexta-feira, 11 de novembro de 2011

Inscrições C.E.L




Governo do Estado de São Paulo
Secretaria do Estado da Educação
Coordenadoria de Ensino do Interior
Diretoria de Ensino de São Carlos 










Inscrições Abertas 


07/11/2011 até 30/11/2011(novas turmas)-menos alunos do 3ºE.M. 


21/11/2011 até 25/11/2011 (em continuidade)



Centro de Estudos de Línguas - E.E. Professor Sebastião de Oliveira Rocha - Rua Padre Teixeira, 1260. Tel: 3371-8189

Idiomas Oferecidos:
Espanhol
Italiano

Francês

Alemão

Inglês (Ensino Médio)


    Publico Alvo:

    Alunos regularmente matriculados na rede estadual a partir da 6ª série.



    Três aulas semanais (inglês)
    Quatro aulas semanais (outros idiomas)





       Horários:




    Sábados -  das 8h00 às 11h30.

    Noturno – Terças e Quintas – das 19h00 às 20h40. Exceto Inglês – EM – Terças – 19h00 às 21h30.

    Tarde – Espanhol – Quarta e Quinta – das 14h00 às 15h40.
                  Italiano – Quarta e Quinta – das 14h00 às 15h40.
                  Francês – Segunda e Quinta – das 14h00 às 15h40.
                  Alemão – Quarta e Sexta – das 14h00 às 15h40.
                  Inglês – EM – TERÇAS – das 14h00 às 16h30.



    Documentos necessários para a inscrição
    Ficha de encaminhamento da escola de origem;
    certidão de nascimento(xérox);

    RG (xérox.


      O transporte é de responsabilidade do aluno.

      Estamos te esperando!!!!

      quarta-feira, 17 de agosto de 2011

      CEL- Centro de Estudos de Línguas






      O CEL de São Carlos está com as matrículas abertas para Espanhol e Italiano até o dia 19/08 ( sexta-feira), maiores informações na secretaria da sua escola. Corra!!! Informe-se, vagas limitadas !!!!! 
      As aulas começam dia 22/08 - Segunda-feira.

      quarta-feira, 10 de agosto de 2011

      Cantinho Fraterno

      O Asilo "Cantinho Fraterno" não está tendo doações suficientes para atender às necessidades de seus moradores. A Escola Sebastião de Oliveira Rocha, como todo ano, está pedindo doações para ajudar nossos querido velhinhos!!!! Eles estão precisando principalmente de:

       Papel higiênico
                                                       Detergente
                                                       Desinfetante
                                                       Fralda (Geriátrica)
                                                       Cloro
                                                       Pasta de Dentes
                                                       Farinha de Mandioca 

      Quem poder doar algum desses itens, com certeza estará ajudando muito.
      As doações poderão ser encaminhadas à escola ou diretamente ao asilo.


      Asilo Cantinho Fraterno
      Rua: 7 de Setembro, 1000 - Centro
      CEP: 13560-180 Caixa Postal: 145
      Tel: ( 16 ) 3372-3414
      São Carlos - SP


      e-mail: cantinho_fraterno@terra.com.br
      Site: www.cantinhofraterno.org.br


      Contamos com a colaboração de todos, com carinho....


      terça-feira, 9 de agosto de 2011

      Reciclagem Eletrônica



      A Escola Estadual Sebastião de Oliveira Rocha está inovando mais uma vez!!!! Tentando conscientizar os alunos e toda a comunidade que lixos eletrônicos fazem mal ao meio ambiente, estamos com uma caixa de coleta destes produtos em nossa escola. O projeto é encabeçado pela professora de Saúde e Qualidade de Vida Marcela, que viu uma necessidade enorme em recolher estes objetos, que a sociedade não sabe aonde colocá-los, e encaminhá-los para um centro de reciclagem específica para estes tipos de produtos. Participem e venham colaborar para um amanhã mais limpo!!!!!



      quarta-feira, 27 de julho de 2011

      Dicas

      Com o intuito de ajudar os pais a identificar os problemas vivido por seus filhos, deixamos como dica um filme maravilhoso que identifica e nos alerta sobre um problema que atinge muitos alunos: a Dislexia. Um filme indiano que não deixa nada a desejar.



      Como estrelas na Terra- Toda a criança é especial

      Taare Zameen Par – filme da produção de Bollywood - conta a história de uma criança que sofre com dislexia e custa a ser compreendida. Ishaan Awasthi, de 9 anos, já repetiu uma vez o terceiro período (no sistema educacional indiano) e corre o risco de repetir de novo. As letras dançam em sua frente, como diz, e não consegue acompanhar as aulas nem focar sua atenção. Seu pai acredita apenas na hipótese de falta de disciplina e trata Ishaan com muita rudez e falta de sensibilidade. Após serem chamados na escola para falar com a diretora, o pai do garoto decide levá-lo a um internato, sem que a mãe possa dar opinião alguma. Tal atitude só faz regredir em Ishaan a vontade de aprender e de ser uma criança. Ele visivelmente entra em depressão, sentindo falta da mãe, do irmão mais velho, da vida… e a filosofia do internato é a de “disciplinar cavalos selvagens”. Inesperadamente, um professor substituto de artes entra em cena e tão logo percebe que algo de errado estava pairando sobre Ishaan. Não demorou para que o diagnóstico de dislexia ficasse claro para ele, o que o leva a por em prática um ambicioso plano de resgatar aquele garoto que havia perdido sua réstia de luz e vontade de viver. O filme é uma obra prima do até então ator e produtor Aamir Khan, já macaco velho nas bandas de Bollywood. Pela primeira vez, após a atuação em sucessivos filmes que lhe deram a fama em anos recentes, Khan quis arriscar-se como diretor e impressionou pela qualidade e sensibilidade neste filme. Ele não só dirige TZP, como produz, com sua Aamir Khan Productions, e também atua no papel do professor substituto. Ishaan Awasthi é interpretado pelo estreante Darsheel Safary, que também surpreendeu pela qualidade de sua atuação. Merecidamente, Safary ganhou o prêmio de melhor ator pela crítica, no mesmo Filmfare Awards deste ano de 2008. Virou celebridade. Além dos prêmios de melhor filme e melhor ator pela crítica, TZP ganhou também o prêmio de melhor direção, para Aamir Khan, e de melhor letra de música. O filme, embora não tenha as exóticas cenas de dança, tem músicas que aparecem como clipes, com imagens que não só ilustram a melodia, mas também fazem parte do decorrer da história. Dentre as músicas (muito boas, por sinal), Maa, que significa “mãe” em hindi, recebeu o prêmio de melhor letra.
      Taare Zameen Par – Every Child is Special“, o que significa, exatamente, “Estrelas na Terra – Toda Criança é Especial“. Embora o filme fale diretamente sobre o caso de uma criança, ele é uma mensagem para o mundo sobre o verdadeiro papel de um educador e formação de um novo ser humano – veja que não digo professor, mas educador. Ao afirmar no título que toda e qualquer criança é especial, que são como estrelas na Terra, a proposta é trazer a idéia de que não podemos negligenciar a diversidade e preciosidade dos projetos de gente de nosso mundo, pois são eles que fazem o futuro.
      O filme vai muito além de tocar na sensibilidade de ser criança e educador; ele manda uma mensagem de nosso papel como ser humano – o que na Índia não é tarefa fácil. Aliás, poucos são os próprios indianos que realmente reconhecem o valor desse filme, muito poucos.
      Em muitos momentos, Aamir Khan optou por utilizar recursos caricatos para os personagens do filme, sobretudo em relação aos professores de ambas as escolas por que Ishaan passa. Ainda que personagens caricatos possam trazer um grau de irrealidade para a trama, em Taare Zameen Par a caricatura contribui para aumentar a sensação de sofrimento, opressão e incompreensão vivido pelo garoto disléxico. No conjunto, caricaturas e clipes de música ilustram uma ficção que de irreal nada tem; qualquer semelhança entre a ficção e a vida real é mera coincidência, diz, antes do filme começar. Mas o próprio professor Ram Shankar Nikumbh (interpretado por Aamir Khan) lembra às crianças que Einstein, Agatha Christie, Da Vinci e Tomas Edison eram disléxicos e sofreram na infância – TZP é história da vida real. Antes fosse apenas ficção.
      Em Taare Zameen Par não há as típicas cenas de dança dos filmes de Bollywood; as músicas aparecem como clipes, mostrando cenas que complementam a história que está sendo contada naquele momento, porém sem diálogos. A primeira a aparecer, por exemplo, mostra a rotina da casa de Ishaan. Num outro momento, Ishaan sai pra rua e anda pela cidade (Mumbai), reparando em detalhes não usuais para uma simples criança de sua idade. Neste momento toca a música Mera Jahan, que, literalmente, significa Meu Mundo. É o que Ishaan vê e reconhece como fazendo parte integrante. Ao voltar pra casa ele elabora o que viu fazendo um desenho – a criatividade artísticas em disléxicos tende a ser mais aflorada, pela sua maneira distinta com que o mundo é compreendido. A música que ficou mais famosa, porém, foi Maa, que significa Mãe, como já disse anteriormente. Quando passa essa música, Ishaan acaba de chegar no internato e sofre demais – sua mãe também. Postarei este clipe pra vocês.
      Numa outra música, com o título que dá nome ao filme, vemos o professor Ram Nikumbh em seu emprego na escola pra crianças especiais e depois partindo para a casa de Ishaan, onde irá conversar com seus pais. A música é longa e tão longo é todo esse momento, mas nem percebe-se a música tocar, dada a imensidão de informações passando. Porém, o detalhe mais importante desta passagem está no que faz Ram no caminho até a casa de Ishaan, que não vi indiano nenhum fazendo e nem sequer parando para refletir sobre. No ônibus, o professor ajuda uma mãe com seu bebê; depois, na beira da estrada, paga um chá com biscoitos à criança-empregada do estabelecimento. Em outro momento, andando ao lado da feira, pega a couve-flor que cai no chão. Coisas simples, mas indianos não costumam fazer coisas simples. Simples ajudas, mas indianos não costumam ajudar.
      Taare Zameen Par vem também cumprir um importante papel na sociedade indiana. Não se trata de civilizar ou ocidentalizar, mas de trazer um pouco mais de humanidade para o coração hindustani, um pouco mais do senso de individuação, que de nada tem a ver com individualização. Talvez ainda além de mandar uma mensagem sobre o papel do educador, este filme ensina antes o que é ser pai, o que significa e o que implica em ter um filho. Ram Nikumbh, contestando o que o pai de Ishaan disse a ele em certo momento, deixa bem claro o que significa a palavra “cuidar”. E neste momento sublime, alerta para que não aconteça com Ishaan o que acontece com as árvores das Ilhas Salomão, que morrem após as pessoas ficarem gritando à sua volta. Aamir Khan fez uma obra-prima – e talvez a última também. Será difícil que ele faça um filme tão bom como esse de novo.

      quarta-feira, 29 de junho de 2011

      Novidades!!!!




      Concurso de Grafite


      Está aberta a inscrição para o concurso de grafite 2011 da E.E.Professor Sebastião de Oliveira Rocha !!!!!


      Regulamento:


      -O participante deve fazer o desenho em folha A4;
      -A folha deve conter o nome, série e turma;
      -O tema do desenho (grafite) deve ser sobre: esporte, saúde ou tema de cultura popular;
      -Deve ser entregue para o professor Auro (arte) até 19 de Agosto de 2011!
      -A comissão irá escolher os 40 melhores;
      -A premiação será a transposição da figura no muro da escola;


      Grêmio Estudantil/ Professores/Direção

      quarta-feira, 11 de maio de 2011

      Escola Estadual Sebastião de Oliveira Rocha

      Visando a comunicação entre todos os membros da comunidade escolar, tais como pais, alunos e todos os funcionários; estamos inaugurando este blog, de caráter informativo e didático para todos. Bem vindo a nossa escola!